Какой план эссе нужен: шаблон под тип задания

План эссе — это пять–семь строк, в которых до первого абзаца записаны ваш ответ на вопрос, два довода к нему и возражение, которое придумает несогласный. Заголовки «Введение», «Основная часть» и «Заключение» планом не считаются: они есть у любого текста и ничего не говорят о вашем. По строке плана должно быть видно, что вы собираетесь доказать и чем.

Форма плана зависит от задания. На «сравните» строки идут по критериям, на «каковы причины» по звеньям цепочки, на «согласны ли вы» нужны тезис и ответ оппоненту. Ниже основной план, пять шаблонов под такие формулировки, число строк на одну, две, три и пять страниц и готовый пример. Порядок работы целиком, то есть план написания эссе по шагам, вступление и вывод, разобран в статье как написать эссе в вузе. Здесь речь только о плане.

План и структура эссе: в чём разница

Структура задана заранее. В методичке СмолГУ это вступление, несколько пар «тезис и аргументы» и заключение, и такую схему эссе можно нарисовать, ещё не зная темы. План возникает позже, когда вы определились с ответом: части те же, но заполнены вашими мыслями.

Психологам ВШЭ в методичке сказано коротко:

Эссе не имеет жестко заданной структуры

НИУ ВШЭ, факультет психологии, методические рекомендации, п. 2.1.1

Дальше там уточняется, что структура зависит от темы и предпочтений автора. Выходит, схемы на все случаи нет, и план как раз выбирает форму под конкретное задание. Разницу проще увидеть на одном эссе с темой «Стоит ли студенту работать на втором курсе».

Таблица 1 — Одно эссе в структуре и в плане

Обратите внимание на третий столбец. В каждой его строке есть действие и вывод, поэтому по ней можно писать абзац. По строке «первый тезис» из второго столбца писать нечего.

Основной план эссе: пять строк на любое задание

Основной план эссе подходит, когда задание сформулировано свободно, вроде «Выскажите своё мнение о…». Он такой:

1. Вопрос задания, переписанный своими словами.
2. Тезис: ваш ответ одним предложением.
3. Первый довод с примером, который можно проверить.
4. Второй довод и возражение, которое скажет несогласный.
5. Вывод: тезис с оговоркой о том, при каких условиях он верен.

Пять строк дают пять абзацев, то есть примерно две страницы. Для одной страницы хватит трёх, а на длинное эссе строки добавляются по таблице 3 ниже. Пермская методичка ВШЭ задаёт ориентиры по частям: введение занимает 3–5 предложений, заключение 3–4, а основная часть измеряется уже страницами: 2–4. Для плана отсюда следует, что вступление и вывод остаются по одной строке, как бы ни вырос текст.

Одна строка — один абзац

Главное правило перевода плана в текст есть в методичке СмолГУ:

Каждый абзац эссе должен содержать только одну основную мысль.

СмолГУ, методические рекомендации по написанию эссе, раздел 2, п. 5

Если в строке плана стоит «и» или «а также», под ней обычно прячутся два абзаца. Разделите строку сразу: посреди текста это делать труднее.

Как расписать строку по формуле ПОПС

В той же методичке есть схема абзаца: положение, объяснение, пример, суждение. Она называется ПОПС. Для плана схема годится как проверка: если на строку нельзя ответить по всем четырём пунктам, довод ещё не готов. Вот первый довод из таблицы 1, расписанный по формуле.

В самом плане пример можно назвать одним словосочетанием, разворачивать его будете в тексте.

Строки, которые стоит переписать сразу

В плане легко написать «Введение», «Основная часть», «Заключение» и считать работу сделанной. У психологов ВШЭ для эссе записано иначе: если основная часть выделена в раздел, у неё должен быть содержательный заголовок, а название «Основная часть» недопустимо. Разделы там строятся по принципу «один раздел — один тезис». Поэтому строки плана лучше формулировать так, чтобы их можно было поставить подзаголовками, если кафедра подзаголовки разрешает.

Шаблоны плана эссе под тип задания

Запрос «шаблон эссе» чаще всего означает надежду на готовый текст с пропусками. С текстом так не получится, а с планом получится: у каждого типа вопроса свой порядок строк. В пособии ВШЭ – Пермь вопросы для эссе разложены по девяти приёмам: сравнение, причина и эффект, оправдание, обобщение, создание, применение, анализ, синтез и оценка. Таблица 2 сопоставляет формулировки из пособия с пятью шаблонами, которые разобраны ниже.

Таблица 2 — Формулировка задания и шаблон плана

Соответствие в третьем столбце наше, а не пособия: оно показывает, какие строки удобнее взять. Остальное в таблице взято из пособия дословно.

Шаблон 1. Сравнение

Задание: «Укажите сходство и различие между конспектом и аудиозаписью лекции». Строки идут по критериям, а не по предметам.

1. Основание сравнения: по каким признакам сравниваем, например по полноте, удобству повторения и затратам времени.
2. Сходство: оба хранят содержание лекции, и оба требуют, чтобы к ним вернулись.
3. Различие по полноте.
4. Различие по затратам времени на повторение.
5. Вывод: для какой лекции что выбрать.

Признаки проходите в одном порядке для обоих предметов. Если сначала всё сказано про конспект, а потом всё про запись, сравнения в тексте нет, есть два пересказа.

Шаблон 2. Причина и следствие

Задание: «Каковы главные причины популярности коворкингов среди студентов». Слово «главные» требует выбора, поэтому причины в плане ранжируются.

1. Явление и его границы: о ком и о каком времени идёт речь.
2. Первая причина с примером.
3. Вторая причина с примером.
4. Какая причина главная и почему именно она.

Три причины на равных означают, что задание выполнено наполовину: «главная» среди них не названа. Для вопроса «Что если…?» порядок обратный. Сначала условие, потом ближайшее последствие, потом отдалённое и последней строкой оценка, насколько оно вероятно.

Шаблон 3. Согласие или несогласие

Задание: «Объясните, почему вы согласны или не согласны с утверждением „Лекции пора заменить видеозаписями“».

1. Утверждение своими словами и ваша позиция в одной фразе.
2. Первый довод.
3. Второй довод.
4. Самое сильное возражение оппонента и ваш ответ ему.
5. Вывод: при каких условиях утверждение всё-таки верно.

Позиция «согласен частично» допустима, если оговорку можно назвать. Для неё и нужна пятая строка. «Оценку сильных и слабых сторон» планируют так же, только вместо возражения идёт вторая колонка: сильные стороны, слабые, итоговое суждение.

Шаблон 4. Применение принципа

Задание: «Опишите ситуацию, которая иллюстрирует принцип убывающей предельной полезности».

1. Принцип одной фразой своими словами.
2. Ситуация: кто, где и что делает, например студент покупает в день пятый стакан кофе.
3. Где именно в ситуации виден принцип, по шагам.
4. Где ситуация с принципом расходится: оговорка.

Одна подробная ситуация убедительнее трёх беглых. В строке 2 называйте место и действие. Фраза «человек пьёт много кофе» ничего не показывает, а «пятый стакан за день в библиотеке перед сессией» уже показывает.

Шаблон 5. Анализ случая, проблемы или тезиса

У психологов ВШЭ в методичке названы три вида содержания эссе: анализ конкретного случая из литературы, биографии, кино, общественной жизни или собственного опыта, анализ проблемы без очевидного ответа с собственным решением и критический анализ значимого тезиса. Для случая план такой:

1. Случай в двух-трёх предложениях с указанием, где он описан.
2. Вопрос, который вы к нему задаёте.
3. Разбор по двум-трём признакам.
4. Что случай говорит о проблеме в целом.
5. Вывод и ваша позиция.

Два других вида отличаются средними строками.

Проблема и своё решение

Строки: в чём проблема и почему ответ неочевиден, два-три возможных решения, выбор одного из них с доводом, что остаётся нерешённым, вывод.

Критика тезиса

Строки: чужой тезис и где он сказан, что в нём верно, где он перестаёт работать и почему, уточнённая вами формулировка, вывод.

Сколько строк в плане: от одной страницы до пяти

Строка плана равна абзацу, а абзац в вузовском эссе занимает 90–150 слов, то есть три–пять предложений. Страница при шрифте 14 и интервале 1,5 вмещает 270–300 слов, как видно в таблице пересчёта объёма эссе в слова. Отсюда таблица 3.

Таблица 3 — Строки плана и объём эссе

Цифры посчитаны по объёму страницы, а в методичках, которые мы разбирали, числа абзацев нет. С ними совпадает другое. СмолГУ советует по два аргумента на тезис, а ВШЭ – Пермь просит вводную часть в 3–5 предложений и вывод в 3–4. Ни то ни другое не растёт вместе с эссе, поэтому лишние страницы набираются новыми тезисами.

Когда строк больше, чем влезает

Сольте два слабых довода в один абзац или уберите самый слабый тезис целиком. Два сильных тезиса лучше трёх разных по силе.

Когда строк не хватает

Добавляйте тезис, а не растягивайте прежние доводы. Новая мысль удержит читателя дольше, чем пересказ старой, а вводить её приходится в самом плане, до текста.

Три способа записать план эссе

Строки плана записывают тремя способами. Выбор зависит от того, для кого план: для себя или для преподавателя.

Простой план

Перечень тем абзацев по два-три слова на строку: «определение», «довод 1», «возражение». На эссе в одну-две страницы хватает, когда мысль одна и вы её хорошо помните. Для большего объёма простой план не годится: через день по таким строкам уже не вспомнить, что вы собирались доказывать.

Тезисный план

Каждая строка здесь законченное утверждение, как в третьем столбце таблицы 1. Методичка СмолГУ советует начинать именно с него:

составьте тезисный план, сформулируйте возникшие у вас мысли и идеи

СмолГУ, методические рекомендации по написанию эссе, раздел 4, п. 6

Такой план самый рабочий: абзацы из него получаются почти сами.

Вопросный план

Строки представляют собой вопросы, на которые отвечает каждый абзац: «Что значит…», «Почему…», «Кто возразит…». Он удобен, когда тема сама сформулирована вопросом, а вопрос, как требуют методички, надо поставить во вступлении. Минус в том, что вопрос легко записать, не имея ответа, и обнаружить это придётся уже посреди абзаца.

Если в задании сказано «составьте план эссе»

Иногда план оказывается отдельной работой: преподаватель собирает сначала планы, потом тексты. Одних заголовков тогда мало. Под каждым тезисом нужен источник или пример, рядом стоит ориентир по объёму. В пособии ВШЭ – Пермь первым делом советуют найти 3–5 источников по теме, и для плана это удобно: у строки возникает опора, откуда будет взят довод.

Как выглядит готовый план эссе на три страницы

Задание: «Объясните, почему вы согласны или не согласны с утверждением „Посещение лекций должно быть обязательным“». Объём три страницы, значит, семь строк по таблице 3, шаблон 3 из раздела выше. Готовое эссе с разбором по частям есть в статье пример эссе для студента, а здесь только план.

В плане семь строк, и абзацев в тексте получится столько же. Строка 6 нужна для позиции, а строка 7 возвращает к вопросу из первой.

Проверка плана за пять минут

Прежде чем писать абзацы, пройдите по плану пять вопросов. В пособии ВШЭ – Пермь первый шаг после наброска сформулирован так: оценить, соответствует ли предварительный вариант теме эссе.

1. Отвечает ли тезис на вопрос задания, а не на соседний?
2. Можно ли с тезисом поспорить?
3. У каждого довода назван пример?
4. Нет ли в строке слов «и» и «а также», за которыми прячется второй абзац?
5. Возвращается ли вывод к вопросу из вступления?

Первый пункт самый важный. В той же методичке предупреждают, что можно блестяще ответить на вопрос, которого в задании не было, и получить сниженную оценку за отклонение от темы. Если формулировка двусмысленна, спросите преподавателя до абзацев, а не после.

Ошибки в плане эссе

• Строки-рубрики «Введение», «Основная часть», «Заключение» без содержания.
• Тезис, с которым никто не спорит: «Образование важно для общества».
• Три довода на тезис в эссе на две страницы, когда каждому достанется по две фразы.
• План без возражения там, где задание просит отстоять позицию.
• Строки под другой вопрос: в задании «причины», а в плане описание явления.

Первые две ошибки заметны с первого взгляда. Остальные видны только при сверке с формулировкой задания, поэтому сверка идёт последним шагом.

Где помогает Erudia

В Erudia эссе начинается с короткого плана: вступление, тезисы, вывод. План можно поправить до генерации, например убрать лишний тезис под объём из таблицы 3 или заменить слабый довод. Свою тему можно сразу подставить в форму рядом с текстом: она откроет генератор эссе с этой темой. Подробнее о возможностях сервиса в разделе нейросеть для эссе.

Erudia не сдаёт работу за вас и не гарантирует процент в антиплагиате. План и текст — материал, который вы сверяете с заданием и методичкой кафедры.

Источники

1. Смоленский государственный университет. Методические рекомендации по написанию эссе, 2024: раздел 2, п. 5; раздел 3, кольцевая структура и ПОПС; раздел 4, п. 6.
2. НИУ ВШЭ – Пермь. Методическое пособие к написанию рефератов, эссе, докладов, 2020: раздел 3, варианты вопросов для эссе, порядок работы, объём частей.
3. НИУ ВШЭ, факультет психологии. Методические рекомендации по оформлению и написанию письменных работ: п. 2.1.1, виды содержания и структура эссе.

Частые вопросы